□LibraryNAVIとは

LibraryNAVIは、神奈川県学校図書館員研究会の県央地区会B班が5年越しで開発してきた、まったく新しい形のアナログ情報ツール・メディアです。メディアリテラシー教育のためのツールとして考案され、試行錯誤を経てまだまだ進化中です。

というわけで、定義も確定していませんが、2006年8月現在の定義は、「図書館の利用者が求めている情報にナビゲートしてくれる、小さくても無限大な情報ツール」であります。

2007年10月現在の定義は「図書館利用者をナビゲートする、手のひらサイズのじゃばら折リーフレット。アナログ版情報リテラシーツールとして、さまざまな場面で活用できる」であります。
（2009.1　追記）


□かたち：form
□内容：contents
□どう使う？：How to Use
□LibraryNAVIの歴史：history
□LibraryNAVIの作り方：How to make

ブログはどうしても更新が不定期になってしまうので、
隙間を埋めるべくtwitterをはじめてみました。
とりあえずは管理人Tがナビに関するあれこれを
つぶやいてみようと思います。
ユーザー名は　LNfanT　です。

ブログの右側に最新のつぶやきが表示されますので
よかったらご参照ください。
twitterをやっている方のフォロー歓迎です。
ただしこちらからは基本的にフォローはいたしませんので
あらかじめご了承くださいませ。

twitter（ツイッター）
http://twitter.com/

＜タイトル＞第９回高校生ものづくりコンテスト全国大会in神奈川
＜見出し＞
１　各部門会場
２　全体会
３・５　案内図
４　日程
裏　LibraryNAVIとは

＜内容＞さんフェア関連行事として11/14〜15に開催された
高校生ものづくりコンテスト全国大会の受付で
出場選手や関係者、見学者等に配布したもの。
詳細が載っている大会冊子とは別に、
「いつ」「どこで」「何が」の必要最低限の情報をコンパクトにまとめた。
サイズは、読みやすさを考えて少し大きめ（Ｂ４）。
最後のページには、ナビの簡単な紹介と当ブログのQRコードを入れてある。



＜制作＞神奈川県立横須賀工業高校　2009

１１／１４、１５日、
第１９回全国産業教育フェア神奈川大会が開催されました。
http://sanfair.jp/

【特派員宮さんの会場レポート】

神奈川の商業高校ブースでは、
観光をテーマに参加者に２０問の問題に
答えてもらう形式で展開。



ブースの真ん中には神奈川県のジオラマ、
その周りに、各校の生徒が作った『観光ナビ』。





30ナビ全部ゲットしました。
写真をスキャナーで取り込み、カラーでとてもキレイ。
そして、おもしろい。

＜タイトル＞横須賀工業高校　オープンスクール
＜見出し＞
１　全体図
２　化学実習棟
３　機械工場
４　プレハブ教室
５　実習棟
裏　体育館

＜内容＞オープンスクールの来校者向け案内図をナビで制作。参考作品LN342、LN352
図が細かくなってしまったので、読みやすいよう大きめサイズ（Ａ３）で作成。

＜制作＞神奈川県立横須賀工業高校 2009

＜タイトル＞HAPPYハロウィン！
＜見出し＞
１　合言葉どーぞ
２　おばけカボチャ
３　安全に遊ぼう
４　コスチューム
５　BOOKS

＜内容＞ハロウィン解説ナビ 。LN150を自校向けにカスタマイズ。
オープンスクールがハロウィン当日なので、来校者に配布予定。
＜制作＞神奈川県立横須賀工業高校図書館 2009

＜タイトル＞LibraryNAVI研究会
＜見出し＞
１　お約束
２　概要
３　ブログ
４　主な活動
５　研究開発

＜内容＞ナビ研の活動紹介ナビ
＜制作＞LibraryNAVI研究会 2009

＜タイトル＞カスタネットを活用しよう♪
＜見出し＞
１　カスタネット
２　基本中の基本
３　照会システム
４　研究会掲示板
５　研究会HP
裏　困った時は

＜内容＞神奈川県学校図書館員研究会のホームページ開設に当たって作成したLN263の改訂版。会員限定配布。

＜制作＞神奈川県学校図書館員研究会ネットワーク支援委員会 2009

＜タイトル＞情報に踊らされないための魔法の呪文
＜見出し＞
１　情報リテラシー
２　批判的リテラシー
３　偏った情報
４　そこで魔法の呪文
５　３つのC→つ
裏　参考

＜内容＞７／２９に開催された「神奈川県立学校学校司書等研修講座」で、有吉末充氏（京都学園大学）の講演を聞き、批判的リテラシーとは「つっこみ」である、というお話に感銘を受けて作成したナビ。情報の授業などで使うことを想定。

＜制作＞神奈川県立横須賀工業高校図書館 2009

8月17日にライブラリー･ナビWSを新潟で行いました。

場所は、新しくて北欧テイスト溢れる居心地満点の
新潟市立中央図書館「ほんぽーと」の会議室です。






おしゃれなエントランス







ラーニング・コモンズとして使い勝手のよさそうな
ビーンズ･ルーム（グループ学習室：部屋の形が豆の形）。
ここの椅子もヤコブセン








WSは3階の会議室で行われました。









学校司書、ボランティア、教師、公共図書館司書と
さまざまな立場の方が30名近く参加して下さいました。
ほとんどの方がLibraryNAVI初体験ということなので、
ナビを通じて交流も深めていただけるように、
例によって「自己紹介ナビ」を作ることにしました。

10分ほどLibraryNAVIについて簡単に説明をしたら、
まずは折り方の練習をします。
次に、アイディアがひらめくように、さまざまな
LibraryNAVIや展示の様子の写真などを見てもらいます。















今回はたっぷり1時間をとって、世界に1つしかない
「自己紹介ナビ」を作っていただいたのですが、やはり、
みなさんの集中度は1時間が過ぎてもこのとおり・・・

「あと何分延長して欲しいですか？」と聞いたら
「1時間！」という答えが返ってきて慌てました（笑）。






何とか15分延長で出来上がった名刺ナビを手に
名刺交換会に突入です。







始めは奥ゆかしく中々動き出さなかったのに、
次第に盛り上がって行きました。
















熱心に質問をし、メモを取る方も。






その後全体での質問タイムも面白かったです。
みなさまの「熱しにくいが冷めにくい」素敵な
新潟魂を垣間見た楽しいワークショップでした。

今回講師を務めた私の反省点が２つ。
１）集中してナビを作っている時間にBGMを流すと
よいことに前回の北海道WSで気付いたにも関わらず、
今回準備を忘れた点。
会場のほんぽーとには充分CDの所蔵があったので、
前もって機材をお願いしておけばよかったと反省。
ナビ作りの手を止めて機材を探して下さった
ほんぽーとスタッフのSさんありがとうございました。

２）とても完成度の高い作品が沢山出来上がったのに、
作品の写真を撮らせていただくのを忘れた点。
痛恨の大失敗
ブログをご覧になった参加者のみなさま、
是非名刺ナビの写真ファイルを研究会メールアドレス
までお送りください。
是非よろしくお願いいたします〜