2222年08月20日

LibraryNAVIとは

□LibraryNAVIとは

LibraryNAVIは、神奈川県学校図書館員研究会の県央地区会B班が5年越しで開発してきた、まったく新しい形のアナログ情報ツール・メディアです。メディアリテラシー教育のためのツールとして考案され、試行錯誤を経てまだまだ進化中です。

というわけで、定義も確定していませんが、2006年8月現在の定義は、「図書館の利用者が求めている情報にナビゲートしてくれる、小さくても無限大な情報ツール」であります。

2007年10月現在の定義は「図書館利用者をナビゲートする、手のひらサイズのじゃばら折リーフレット。アナログ版情報リテラシーツールとして、さまざまな場面で活用できる」であります。
(2009.1 追記)


□かたち:form
□内容:contents
□どう使う?:How to Use
□LibraryNAVIの歴史:history
□LibraryNAVIの作り方:How to make
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2009年11月20日

twitterはじめました

ブログはどうしても更新が不定期になってしまうので、
隙間を埋めるべくtwitterをはじめてみました。
とりあえずは管理人Tがナビに関するあれこれを
つぶやいてみようと思います。
ユーザー名は LNfanT です。

ブログの右側に最新のつぶやきが表示されますので
よかったらご参照ください。
twitterをやっている方のフォロー歓迎です。
ただしこちらからは基本的にフォローはいたしませんので
あらかじめご了承くださいませ。

twitter(ツイッター)
http://twitter.com/
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2009年11月17日

LN407:第9回高校生ものづくりコンテスト全国大会in神奈川

407-02.jpg407-01.jpg
<タイトル>第9回高校生ものづくりコンテスト全国大会in神奈川
<見出し>
1 各部門会場
2 全体会
3・5 案内図
4 日程
裏 LibraryNAVIとは

<内容>さんフェア関連行事として11/14〜15に開催された
高校生ものづくりコンテスト全国大会の受付で
出場選手や関係者、見学者等に配布したもの。
詳細が載っている大会冊子とは別に、
「いつ」「どこで」「何が」の必要最低限の情報をコンパクトにまとめた。
サイズは、読みやすさを考えて少し大きめ(B4)。
最後のページには、ナビの簡単な紹介と当ブログのQRコードを入れてある。

407-12.jpg

<制作>神奈川県立横須賀工業高校 2009
posted by 管理人 at 00:06| Comment(0) | TrackBack(0) | イベント | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年11月16日

さんフェア、行ってきました。

11/14、15日、
第19回全国産業教育フェア神奈川大会が開催されました。
http://sanfair.jp/

【特派員宮さんの会場レポート】

神奈川の商業高校ブースでは、
観光をテーマに参加者に20問の問題に
答えてもらう形式で展開。

観光ナビ2.jpg

ブースの真ん中には神奈川県のジオラマ、
その周りに、各校の生徒が作った『観光ナビ』。

観光ナビ3.jpg

観光ナビ1.jpg

30ナビ全部ゲットしました。
写真をスキャナーで取り込み、カラーでとてもキレイ。
そして、おもしろい。
posted by 管理人 at 23:34| Comment(0) | TrackBack(0) | イベント | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

LN406:横須賀工業高校 オープンスクール

406-02.jpg406-01.jpg
<タイトル>横須賀工業高校 オープンスクール
<見出し>
1 全体図
2 化学実習棟
3 機械工場
4 プレハブ教室
5 実習棟
裏 体育館

<内容>オープンスクールの来校者向け案内図をナビで制作。参考作品LN342LN352
図が細かくなってしまったので、読みやすいよう大きめサイズ(A3)で作成。

<制作>神奈川県立横須賀工業高校 2009
posted by 管理人 at 23:22| Comment(0) | TrackBack(0) |  ├ 学校行事 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年10月30日

LN150-v2:HAPPYハロウィン!

150-v2.jpg<タイトル>HAPPYハロウィン!
<見出し>
1 合言葉どーぞ
2 おばけカボチャ
3 安全に遊ぼう
4 コスチューム
5 BOOKS

<内容>ハロウィン解説ナビ 。LN150を自校向けにカスタマイズ。
オープンスクールがハロウィン当日なので、来校者に配布予定。
<制作>神奈川県立横須賀工業高校図書館 2009
posted by 管理人 at 19:49| Comment(0) | TrackBack(0) | 3 社会科学 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

LN405:LibraryNAVI研究会

405.jpg<タイトル>LibraryNAVI研究会
<見出し>
1 お約束
2 概要
3 ブログ
4 主な活動
5 研究開発

<内容>ナビ研の活動紹介ナビ
<制作>LibraryNAVI研究会 2009
posted by 管理人 at 19:42| Comment(0) | TrackBack(0) |  ├ LibraryNAVIのナビ | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年10月28日

LN263-v2:カスタネットを活用しよう♪

263-v2.jpg<タイトル>カスタネットを活用しよう♪
<見出し>
1 カスタネット
2 基本中の基本
3 照会システム
4 研究会掲示板
5 研究会HP
裏 困った時は

<内容>神奈川県学校図書館員研究会のホームページ開設に当たって作成したLN263の改訂版。会員限定配布。

<制作>神奈川県学校図書館員研究会ネットワーク支援委員会 2009
posted by 管理人 at 21:28| Comment(0) | TrackBack(0) |  ├ 図書館 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

LN404: 情報に踊らされないための魔法の呪文

404.jpg<タイトル>情報に踊らされないための魔法の呪文
<見出し>
1 情報リテラシー
2 批判的リテラシー
3 偏った情報
4 そこで魔法の呪文
5 3つのC→つ
裏 参考

<内容>7/29に開催された「神奈川県立学校学校司書等研修講座」で、有吉末充氏(京都学園大学)の講演を聞き、批判的リテラシーとは「つっこみ」である、というお話に感銘を受けて作成したナビ。情報の授業などで使うことを想定。

<制作>神奈川県立横須賀工業高校図書館 2009
posted by 管理人 at 21:23| Comment(0) | TrackBack(0) | 0 総記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年09月01日

WS in 新潟

8月17日にライブラリー・ナビWSを新潟で行いました。

場所は、新しくて北欧テイスト溢れる居心地満点の
新潟市立中央図書館「ほんぽーと」の会議室です。
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おしゃれなエントランスぴかぴか(新しい)
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ラーニング・コモンズとして使い勝手のよさそうな
ビーンズ・ルーム(グループ学習室:部屋の形が豆の形exclamation)。
ここの椅子もヤコブセン黒ハート
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WSは3階の会議室で行われました。
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学校司書、ボランティア、教師、公共図書館司書と
さまざまな立場の方が30名近く参加して下さいました。
ほとんどの方がLibraryNAVI初体験ということなので、
ナビを通じて交流も深めていただけるように、
例によって「自己紹介ナビ」を作ることにしました。

10分ほどLibraryNAVIについて簡単に説明をしたら、
まずは折り方の練習をします。
次に、アイディアがひらめくように、さまざまな
LibraryNAVIや展示の様子の写真などを見てもらいます。
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今回はたっぷり1時間をとって、世界に1つしかない
「自己紹介ナビ」を作っていただいたのですが、やはり、
みなさんの集中度は1時間が過ぎてもこのとおり・・・
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「あと何分延長して欲しいですか?」と聞いたら
「1時間!」という答えが返ってきて慌てました(笑)。






何とか15分延長で出来上がった名刺ナビを手に
名刺交換会に突入です。
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始めは奥ゆかしく中々動き出さなかったのに、
次第に盛り上がって行きました。
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熱心に質問をし、メモを取る方も。
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その後全体での質問タイムも面白かったです。
みなさまの「熱しにくいが冷めにくい」素敵な
新潟魂を垣間見た楽しいワークショップでした。

今回講師を務めた私の反省点が2つ。
1)集中してナビを作っている時間にBGMを流すと
よいことに前回の北海道WSで気付いたにも関わらず、
今回準備を忘れた点。
会場のほんぽーとには充分CDの所蔵があったので、
前もって機材をお願いしておけばよかったと反省。
ナビ作りの手を止めて機材を探して下さった
ほんぽーとスタッフのSさんありがとうございました。

2)とても完成度の高い作品が沢山出来上がったのに、
作品の写真を撮らせていただくのを忘れた点。
痛恨の大失敗もうやだ〜(悲しい顔)
ブログをご覧になった参加者のみなさま、
是非名刺ナビの写真ファイルを研究会メールアドレス
までお送りください。
是非よろしくお願いいたします〜

posted by 管理人 at 01:08| Comment(3) | TrackBack(0) | イベント | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする